В ходе войны в США проводились внутриполитические преобразования. В социально-экономической сфере главными завоеваниями революции стала в первую очередь ликвидация ограничений, которые были наложены метрополией на Северную Америку, промышленность и торговлю. Оживилась торговля, финансы. Были ликвидированы феодальные пережитки, конфискованы поместья богатых лоялистов. Для нижних слоёв главное значение имела отмена установленного британскими властями запрета на освоение западных территорий. Любой мог стать фермером. В северных штатах повсеместно были приняты акты о постепенной отмене рабства чернокожих, но в южных штатах рабство сохранялось.

Война за независимость имела важное международное значение. Декларация независимости, Конституция США перевели проблему народного суверенитета и гражданских прав в области философских дискуссий в политическую практику. Содержащаяся в них идея торжества воспринималась противниками абсолютистских порядков в Европе, прежде всего во Франции. Она дала толчок антиколониальным революциям в Латинской Америке начала 19 века и стимулировала борьбу с феодально-абсолютистскими режимами в Европе.

Джордж Вашингтон способствовал всему этому, и без него война за независимость Америки не свершилась бы никогда.


Бородино; вторжение в Москву.
К Бородину Наполеон привел 135 тысяч солдат. Многих пришлось оставить в захваченных городах для охраны путей сообщения. Остальные погибли в боях, от рук партизан, от болезней. В русской армии было 120 тысяч человек, орудий у французов было 587, у русских -- 640. Битва началась на рассвете 20 августа (7 сентября). «Из всех моих сражен ...

Суд над Жанной д’Арк
Не прошло и года после победы под Орлеаном, как 23 мая 1430 года, в одной из стычек под Парижем, который французские войска безуспешно пытались освободить от англичан, бургундцы взяли в плен Жанну д’Арк. Разумеется, при желании, согласно существовавшим тогда обычаям, Карл VII мог выкупить свою избавительницу у неприятеля. Карл VII ниче ...

Древняя Русь
Методические указания. В работе по данной теме студенты должны изложить основные теории происхождения Древнерусского государства (нормандскую и антинормандскую), происхождения славян, дать характеристику восточнославянских племен и VIII–IX вв., показать, как шел процесс объединения племен в государство, охарактеризовать общественный ст ...