Новое на сайте
- Образование ООН
- Військово-політична ситуація на Корейському півострові
- Кревська унія
- Восстановление сельскохозяйственной кооперации
- Усиление партийно-государственного диктата и свертывание кооперативного движения
- Кооперация в условиях НЭПа
- Поворот в тактической линии. Восстановление потребительской кооперации
- Введение
- Заключение
- Военная карьера Франсиско Франко
- Французское Просвещение.
- Проблемы общественных отношений в средневековой истории
- Европа от средневековья до Второй мировой войны
- Просвещение Шотландии.
- Экономические, политические, мировоззренческие характеристики развития стран Европы в средние века
- Германское Просвещение.
- Английское Просвещение.
- Историческая обусловленность эпохи просвещения
- Что вызвало Вторую мировую войну, какой была расстановка участвующих в ней стран, какие этапы она прошла и как закончилась ?
- Просвещенный абсолютизм России.
- Город в системе цивилизации в X-XI вв.
- Памятники архитектуры и литературы
- Греко-персидские войны
- История Ирана
- Введение
- Письменность и религия державы Ахеменидов
- Образование империи Ахеменидов. Правление Кира Великого
- Заключение
- Реформы Дария I
- Аравия в раннее средневековье. Политическая ситуация
Внешняя политика СССР в конце 1920—1930-х гг
Во внешней политике СССР конца 1920–1930 гг. можно выделить три основных периода:
1) 1928–1933 гг.
– союз с Германией, противостоящий западным демократиям;
2) 1933–1939 гг.
– постепенное сближение с Англией, Францией и США в условиях разрастающейся угрозы со стороны Германии и Японии;
3) июнь 1939–1941 гг.– сближение с Германией (в ...
Михаил Васильевич Ломоносов
Ломоносов Михаил Васильевич родился в с. Холмогоры Архангельской губернии, в семье крестьянина-помора Василия Дорофеевича Ломоносова, занимавшегося морским промыслом на собственных судах. Стремясь получить образование, в декабре 1730 года покинул дом отца и отправился в Москву.
«Вот и матушка Москва», – сказал помор с заиндевевшей боро ...
Историческая обусловленность эпохи просвещения
XVIII в. вошел в историю как век Просвещения. Мыслителей, ученых этого времени отличало стремление систематизировать и углубить знания о природе. Экспериментальные исследования стали приобретать все большее значение, чему способствовали технические и технологические достижения.
В XVIII в. в ведущих европейских странах уже имелись ...